Metodika
![]() |
Olakšajte
si posao! Činjenica da imate računala koja možete koristiti u nastavi velika je prednost. Uz dobru organizaciju individualne i individualizirane nastave rezultati ne mogu izostati. Sjetite se najefikasnijeg oblika nastave - problemske nastave - i primijenite je ! Iskoristite motiviranost učenika - neka učenici sami predlože projekte na kojima bi željeli raditi ... |
Naravno, organizacija individualnog rada u informatičkoj učionici zahtjeva i prikladan raspored radnih mjesta :

Ostao je još i problem sadržaja rada. Sa obzirom na potrebu stalnog unapređivanja i modernizacije plana i programa informatike u osnovnim i srednjim školama nastavnicima je dozvoljena prilična sloboda u izboru sadržaja, pa možemo izabrati najrazličitije projekte pazeći pri tom da u njihovoj realizaciji učenici koriste one programske alate koji su propisani planom i programom. Da bismo što lakše motivirali učenike, naročito one u osnovnoj školi, preporučamo izradu igara. Slijedeći trend, najbolje je izabrati alate za izradu 3D igara jer je to učenicima najbliže, pa ćete ih oko toga i najlakše motivirati. Jedan od najjednostavnijih alata za tu namjenu je "3D Construction Kit" koji ima i tu prednost da se može koristiti i na slabijim računalima kakovih u našim školama ima najviše. Jedini je uvjet da računalo imade VGA grafiku i da je ekran po mogućnosti u boji. Naravno i robotika, tj. izrada modela upravljanih računalom, pruža mogućnost interesantnih projekata. Jedan od poticajnih načina učenja programiranja je i programiranje "virtualnih" robota kao što su roboti-kukci - ali i "botovi" koji se kreću u svim aktivnim virtualnim svjetovima, pa i u našem hrvatskom naselju Akram.
Ponekad se i "najdosadniji" dijelovi nastavnog programa mogu prikazati na interesantan i motivirajući način, kao što je na pr. binarni brojevni sustav i binarno-dekadska konverzija. Evo primjera:

